Conexão no campo: a importância da tecnologia no meio rural

A tecnologia sempre foi um dos principais valores de desenvolvimento para um país. Com o passar dos anos, o setor do agro, se tornou um dos mais beneficiados nesse quesito, no entanto, ainda existe uma dificuldade gerada pela falta de expansão da conectividade no campo.

De acordo com um estudo realizado pela Esalq/USP, a adoção de métodos mais tecnológicos no campo poderia trazer mais de R$100 bilhões, até 2026, para o valor da produção agrícola no Brasil. Isso indica que tornar o trabalho mais digital pode ser uma medida necessária para assegurar o aumento da produtividade, a redução dos custos e a oferta de alimentos com qualidade.

Mesmo que seja observado um crescimento do acesso à internet entre as propriedades rurais espalhadas pelo país, ainda hoje, metade da população dessas regiões apresenta dificuldades na hora de acessar a internet e contar com recursos digitais. No estado de São

Paulo, a pesquisa TIC Domicílios, de 2019, mostrou que 20% da população geral não possui acesso às redes, o que corresponde a cerca de 7,5 milhões de paulistas.

Visando a ampliação de conhecimentos na área, o SENAR-SP oferece o curso Inclusão Digital no Campo (INDICAM) para auxiliar a inserção da tecnologia no cotidiano de pequenos e médios produtores. “A tecnologia tem apresentado resultados satisfatórios no agro através de vários softwares e equipamentos específicos, por isso a conexão é tão importante”, explica Alessandro de Oliveira,

Na cidade de General Salgado, o coordenador acompanha o desenvolvimento do curso e conta que mesmo com a pandemia o número de interessados só cresceu. “A procura pelo treinamento tem sido grande nos últimos meses. Adotamos todas as medidas necessárias para segurança e realizamos as últimas turmas por meio da parceria com o Sindicato Rural da cidade e com o Grupo Nova Aralco, voltado para 20 colaboradores”.

Entre as vantagens oferecidas pelo curso, o produtor pode adquirir experiências em tecnologias de comunicação de um modo geral, como e-mail, armazenamento em nuvem e comércio eletrônico, e também em atividades práticas com uso de programas como Word e Excel, ferramentas muito utilizadas no ambiente industrial, empresarial e, agora, no rural. Segundo o coordenador, as turmas são formadas por até 20 participantes que têm acesso a 43 aulas, realizadas duas vezes por semana e ministradas por instrutores especializados.

Na cidade de Pardinho, o programa INDICAM também é oferecido pelo SENAR-SP. “Quando falamos sobre inserir tecnologia no meio rural, falamos sobre benefícios que vão desde a informatização de materiais ligados a controles do agronegócio, até mesmo a utilização de sensores, satélites, GPS e outras tecnologias aplicadas à produção agrícola, o que eleva a produtividade e reduz custos na produção”, explica o instrutor do SENAR-SP, Marcus Contes.

Com o avanço da pandemia de covid-19, o curso foi completamente adaptado para a modalidade híbrida ou on-line. “O objetivo geral do curso é colaborar para a inserção do homem rural na sociedade da comunicação e informação digital, proporcionando vivências relacionadas ao hardware e software dos principais dispositivos eletrônicos da atualidade, abrangendo a apresentação de novas tecnologias da computação – inteligência artificial, realidade virtual e aumentada, internet das coisas – com forte ênfase no ambiente agropecuário”, conta Marcus.

Na modalidade híbrida o curso compreende 19 aulas com duração aproximada de dois meses e meio, totalizando 48 horas presenciais e 50 horas on-line. Já na modalidade EaD, o curso funciona inteiramente em ambiente virtual e pode ser acessado em qualquer hora e de qualquer lugar. “No início, a experiência de ministrar aulas de forma remota, foi realmente desafiadora para mim. Nossa primeira turma com certeza me trouxe grandes ensinamentos com relação à docência, foi algo que me tirou da zona de conforto e me fez raciocinar para criar o melhor ambiente de aprendizagem para os participantes”, relata o instrutor.

Para ele, a maior diferença entre o on-line e o presencial é a falta de interação entre aluno e professor, o que pode dificultar a comunicação e até mesmo, o esclarecimento de possíveis dúvidas simples ou técnicas, que venham a surgir. Ainda assim, Marcus acredita que, com paciência todas essas dúvidas podem ser solucionadas. “Um método desenvolvido que ajudou bastante foi indicar a presença de pelo menos um familiar próximo, que possua mais habilidades com o assunto, e possa auxiliar nas questões básicas de funcionamento”, diz ele.

Os avanços tecnológicos mostram a necessidade de conectividade. Além disso, a introdução aos requisitos básicos de informática, pode ser fundamental para as pessoas do meio rural conseguirem acessar, gratuitamente, outros cursos de Educação à Distância e especialização profissional oferecidos pelo SENAR-SP e EaD-SENAR-SP. “Ampliar o conhecimento tecnológico pode proporcionar vivências ao produtor rural, que auxiliarão no dia a dia e que podem melhorar, e muito, a gestão de seus negócios”, finaliza Marcus.

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